Por um novo conceito e paradigma de educação digital onlife



Com o mundo globalizado e a tecnologia ganhado força em vários setores da sociedade alguns novos termos foram criados principalmente no setor da educação. No artigo analisado "Por um novo conceito e paradigma de educação digital onlife", onde se fala sobre as novas modalidades de ensino que a tecnologia nos proporciana, resolvemos elaborar uma tabela para descrever os conceitos e as definições que encontramos a respeito dos tipos de ensino Online, Offline e Onlife.

EDUCAÇÃO DIGITAL


 ONLINE



OFFLINE NO ENSINO HÍBRIDO


 ONLIFE

  •      Versão mais recente do ensino a distância;
  •         Acesso a experiência de aprendizagem por meio da utilização de qualquer tecnologia;
  •     Acessibilidade, conectividade, flexibilidade, interatividade e capacidade de promover a colaboração;

  •          A modalidade educacional que se caracteriza por processos de ensino e aprendizagem que acontece totalmente em rede; 

  •      O foco está na interação, na autoria e co-construção do conhecimento, favorecendo a aprendizagem colaborativa.

  •         Refere-se ao período no qual o aluno comparece à sala de aula, estudando em grupo, conta com a presença de um professor em sala de aula;

  •           Garante a troca de informações de maneira presencial, valorizando o aprendizado colaborativo e coletivo assim como a interação entre os atores;

  •           Conta com diversos momentos que podem incluir o aprendizado individual, em sala de aula, a realização de trabalhos em grupo e o estudo conjunto com o grupo;

  •           É a valorização do relacionamento entre alunos-alunos e alunos-professores.

 

 

  •          Eliminação da distinção entre offilne e online;

  •           Compreender o que significa ser humano numa realidade hiperconectada;

  •           Facilitar a formação das pessoas ao longo da vida, através de, transmissão de conhecimentos mais adaptados a cada aluno individualmente;

  •           Criando programas de formação para todos os agentes educativos direcionando para o desenvolvimento de projetos de formação e educação digital.


Autores: 
 Aíssa Paula de Oliveira Martins 
Jéssica dos Santos Prazeres Souza - 2º Semestre  




 

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